斜靠在橘五搖晃的公車座椅旁，我的時間停止向前運行，反而晃回兩個月前初次搭乘這台公車的那時候。或許是車窗外不停走出眼眶的風景，讓人察覺時間不知不覺走了這麼遠，也或許是意識到在遠的旅程都有結束的一刻，所以忍不住在抵達終點前，回望來時路。
在遊戲橘子品牌中心實習的兩個月裡，我的學習路程大約可分成三站。第一站，我學到的不是如何想文案，也不是如何做設計，而是如何認識一個公司的文化。在品牌總監的生日慶祝籌備活動中，我們實習生和正職員工一起吹氣球、準備慶生道具，一起吃蛋糕，一起許願，雖然生日快樂說的生澀又害羞，但祝福的心情卻是真誠的。人家都說文化是當地人的活習慣，是當地人的精神信仰；文化實踐在每個人的行為裡，也在每個人的認同中傳承；公司文化亦是如此。與其播放PPT，解說一堆官方資料，讓人身歷其境反而更能刻骨銘心。
實習的第二站，我學到了何謂Teamwork，以及如何在一個Team裡面Work。在學校的教育課程裡，大多數都是以個人作業為主。一個Project怎麼規劃執行，只要自己決定好就行，不大需要顧慮太多，但在工作環境中可截然不同。在每個專案的執行過程中，我必須要跟隊友一起發想、討論，遇到意見分歧也得學會妥協退讓；一起面對肯定，一起經歷失敗，在每一次提案之後互相調整哪裡可以更好。俗話說「單絲不成線，獨木不成林」，掌握好合作的技巧，才能讓案子達到120分的效果！
實習的第三站，我學到了許多專業上的技能與知識。在A專案的部分，我接到的任務是幫GASH設計吉祥物。在執行過程中，我學到了如何選擇與品牌概念最契合的物件來當吉祥物，使用何種創意切入法最能完美詮釋品牌精神。除此之外，因為考量到未來有可能會製作實體公仔以及運用在廣告宣傳上，吉祥物的外形也必須有所調整。像是站不站得起來，在廣告、宣傳動畫或是平面DM運用上能不能靈活呈現等等，並不是說只要造形夠討喜就好，要考慮的項目多到數不清。在B專案的部分，我的工作則是要做SPACE 17的展場規劃。從一開始的訂定主題，我就遇到了總是忽略展覽TA的問題。若是一場展覽打從一開始便無法吸引觀眾，那後續的準備等同於是徒勞無功。到了編輯展覽資訊的步驟，我也面臨挑選重要資訊的困境，如何在眾多資料中去蕪存菁，也花了我好一番工夫！最後在版面設計的部分，背景圖片像素、字的大小、擺放位置等等，有好多好多的東西等著我去學。這才了解，實習的目的，或許就是希望我們能在做中學，在學中成長。
站在橘五準備到站的公車車門前，我的時間繼續向前運行。或許是車窗外不停走入眼眶的風景，讓人發覺還有好多好多的東西等著去發現，也或許是了解到在長的旅程都不夠走完所有的風景，所以忍不住在抵達終點時，立刻向前。